課程規劃

教育特色

翻轉教室的主體,以孩子的需求為課程與活動設計的出發點

主題課程

落實創客精神,著重生活應用,讓孩子與社會連結,與世界接軌。無界塾課程以領域必修,搭配自主選修,漸進式發掘興趣,深化專業能力。

職涯探索

以喜好為根基,拓展職人關懷,帶領孩子了解產業的多元樣態,看見工作的各種可能性,逐步規劃適宜而可行的學習計畫,尋找志業的方向。

導生系統

獨特的導師(Mentor)-導生(Mentee)輔導制度,讓師生有專屬的個人晤談時間,聯繫孩子課業與心理發展,穩定青春歲月的情緒學習。

自主學習

以終為始地培育孩子展現自主能力,積極設定目標,主動執行任務,以不斷更新的成長型思維,面對不具備標準答案的情境,設法解決困難。

七大核心素養

無界塾課程設計的目標與準則,具備詳細的 Level 0-Level 4 標準值定義,有效指引教育理想的達致!

實驗教育擁有適性、適才的彈性,無界塾更在完整的教學地圖及核心素養指標鷹架之下,定向服膺教育願景的課程,培養孩子帶得走、行得遠的能力!

七大核心素養圖

多元領域

無界塾綜合主題式的課程設計,跨越知識守門人的傳統,齊備問題、專題、現象導向(PBL)教學法。

實驗教育重視體驗、實作的過程,無界塾更在跨領域的思維應用上,縱向整合未來所需的知識及技能,拓展孩子們的視野,步步擘畫精彩生命的藍圖!

無界塾10年學習歷程計畫

無界塾10年學習歷程計畫